“如何有效管理在校入睡困难学生”个案研究

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本课题是以具有代表性的小成同学作为个案调查研究对象,通过学校、个人、家长的多网络、多层次的调查研究,摸索了一套解决儿童在校入睡困难的有效方法。
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在小学科学教学中开展对学生科学思维的训练、培养是科学课程标准赋予的一项基本要求。科学教育承担着培养公民科学素质的重任。早期科学教育对每个人科学素质的形成具有十分
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摘要:机械课程学习包括了金属材料的热处理、机械原理以及机械零件等方面的内容。针对这一方向的内容丰富、实践性强的特点,总体来说,学习难度是较大的。本文具体从汽车发动机作为教具的教学研究入手,深入分析发动机教具在机械课程中的应用,并进一步探讨在机械课程授课中需要注意的问题。  关键词:汽车发动机;机械课程;教具;授课  1.汽车发动机教学研究  目前针对汽车发动机的教学活动,大多数职业院校的学生都有着
把背诵挤进课堂——一个“挤”字甚是扎眼,却满含着笔者甚多无奈。新课程改革以来,语文阅读教学取得了有目共睹的成绩,然而反观我们的课堂,也表现出前所未有的喧闹和繁杂。特级教师贾志敏老师说:“太多的资料补充、媒体演示,太多的“非语文”、“泛语文”活动......凡此种种,减损了语文学习的功能。”的确,这些喧闹和繁杂剥夺了语文习得能力的途径,而作为积累语言文字,提高语文素养的背诵在语文课堂教学中更是少之又
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