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现代医学教育充分利用现有条件，加强对医学院校本科生综合分析能力的训练和培养十分重要。近年来。我校生理教研室在生理学教学中采用案例教学模式，从精选案例、提出问题、自学探究、分析讨论、总结升华5方面对学生进行完整的综合分析能力训练。
案例教学模式在生理学教学中的研究与实践
【摘 要】
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现代医学教育充分利用现有条件，加强对医学院校本科生综合分析能力的训练和培养十分重要。近年来。我校生理教研室在生理学教学中采用案例教学模式，从精选案例、提出问题、自学
【机 构】
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温州医学院基础医学院
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2012年11期
【基金项目】
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本文系温州医学院教学改革项目（2010014）
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