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目的探究白内障手术患者健康教育中运用临床护理路径后所存在的应用价值。方法选取我院进行手术的白内障患者80例，且均在2016年7-12月入院，依随机分组标准分为观察组（40人）和对照组（40人）。对照组和观察组分别为常规护理和临床护理路径。结果对照组满意度（80％）低于观察组（100％），（P〈O．05）；观察组不良反应发生率（5％）低于对照组（25％），（P〈0．05）。结论白内障手术患者健康教育中运用临床护理路径后．在提高健康知识掌握率和护理满意度的同时，不良反应发生率较低，存在推广价值。