【摘 要】
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学习活动分析是教学设计的重要内容,也是决定在线课程质量的重要环节之一。首先讨论了网络教育情境中学习活动的特点,运用了建模的方法;然后分析了学习活动的组成要素和包含
【基金项目】
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中央高校基本科研业务费项目(2009RC0901);2009年北京邮电大学教改立项课题项目
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学习活动分析是教学设计的重要内容,也是决定在线课程质量的重要环节之一。首先讨论了网络教育情境中学习活动的特点,运用了建模的方法;然后分析了学习活动的组成要素和包含内容及其顺序关系,构建了学习活动的宏观模型和微观模型,并以实时课程讲座、虚拟实验教学和小组合作学习3个实例说明学习活动模型的使用方法。
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