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论述了数学教学中,通过挖掘教材中的应用实例、进行教学实验、开展数学活动课及数学建模活动,来构建数学应 用实践空间,以此培养学生数学应用能力,从而发展学生的创新能力。
构建数学应用实践空间,培养数学应用能力
【摘 要】
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论述了数学教学中,通过挖掘教材中的应用实例、进行教学实验、开展数学活动课及数学建模活动,来构建数学应 用实践空间,以此培养学生数学应用能力,从而发展学生的创新能力。
【机 构】
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通化师范学院数学系
【出 处】
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通化师范学院学报
【发表日期】
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2004年06期
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