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作为语文教学中的难点部分,语文阅读教学要求教师需要进行个性化的教学,根据不同学生的情况制订不同的教学措施。教师自身需要不断展开创新,大胆地尝试各种实践操作,深入阅读教材挖掘、探索文章中心内容,合理安排学生的阅读教学课堂,引导学生展开阅读教学的同时不断增强自身的写作能力,实现全面提高学生语文能力的作用。