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教师在教学中是一个组织者、参与者、又是一个引导者，教师角色扮演的好坏，直接影响教学的效果。本文从如何让学生乐学的角度对教师的教学进行了分析，旨在提出有效教学方法，提高课堂教学效果。
如何让学生乐学
【摘 要】
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教师在教学中是一个组织者、参与者、又是一个引导者，教师角色扮演的好坏，直接影响教学的效果。本文从如何让学生乐学的角度对教师的教学进行了分析，旨在提出有效教学方法，提高课
【机 构】
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宁夏隆德县教育体育局 宁夏 固原 756300
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
：
2015年18期
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