教育游戏融入小学英语教学的模式探析

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游戏对于小学生来说有很强的吸引力,他们喜欢在游戏中寻找快乐。根据学生这样的心理需求,教育工作者提出了在教学的过程中融入具有教育性质的游戏,以此来引发学生的学习兴趣,提高课堂参与的积极性。本文主要针对教育游戏融入小学英语教学的模式进行了分析探讨,希望能够对实际教学有一定的参考价值。 The game is very attractive for primary school students, they like to look for happiness in the game. According to the psychological needs of students, educators put forward the educational process of teaching into the game, in order to trigger the students interest in learning and improve the enthusiasm for classroom participation. This article mainly analyzes and discusses the mode of integrating educational games into English teaching in primary schools, hoping to have certain reference value for practical teaching.
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