值得生物学教师细心品读的书——《生物教育科研概论》

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同一般的教育理论研究不同,中小学的学科教育教学研究,应该体现群众性的特点,广大一线教师应成为研究活动的主体.所以,结合生物学教学开展教育科研应成为中学生物学教师的一种工作状态和一种必备素质.
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