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<正>在我国社会经济、文化以及科学信息技术水平不断发展的带动和影响下,我国高职学校C语言的教学工作无论是在教学质量还是在教学效率上,都被提出了更高水平的要求。为了更好的适应时代变化发展的需要,为社会输送更多的实践应用型人才。将微课翻转课堂的教学方式更好的应用到高职校园C语言的教学过程之中,就成为了相关在职授课教师的重点研究内容。引言在社会经济、文化以及科学技术水平不断提升的带动和影响