《美术》一九六○年文章总目录

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摘要:教学方法是教师和学生为了实现共同的教学目标,完成共同的教学任务,在教学过程中运用的方式与手段的总称。它包括教师教的方法和学生学的方法两大方面,是教法与学法的统一。教法必须依据学法,否则便会因缺乏针对性和可行性而不能有效地达到预期的目的。教师应根据教学实际,灵活运用不同的教学模式、教学手段,以提高学生的综合素质为导向,培养学生的自学能力、实践动手能力、创新思维能力等,为学生能自主有效的学习打下
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