论文部分内容阅读
“互联网+”对于当前社会各个行业都有着重要影响,教育领域也不例外。初中生物教学实践注重夯实学生学习基础,培养学生实践运用能力,积极使用“互联网+”可以起到良好效果。本文主要从“互联网+”的实际利用优势入手,介绍了一些其在初中生物教学实践中的应用策略,为全面有效提升初中生物教学实践水平提供一定借鉴和参考。