【摘 要】
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随着幼儿综合素质培养的不断发展,幼儿的良好学习生活习惯对新时代幼儿园教学至关重要,同时也成为新时代小学幼儿园教师教学探究的重要内容.注重对幼儿的良好行为习惯培养,有助于实现幼儿身心健康的和谐发展,同时也能够为幼儿日后的学习探究生活奠定坚实的基础.绘本阅读作为一种新型的学科教学方法,能够通过直观、有趣的故事,有效激发幼儿自身的学习探究积极性,为幼儿日后的健康成长奠定坚实的基础.在本文中,结合自身多年的教学实践经验,对绘本阅读促进幼儿良好习惯的养成策略进行探究分析.
【机 构】
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江苏省南京市江宁区淳化天景山第一幼儿园,江苏南京 211100
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随着幼儿综合素质培养的不断发展,幼儿的良好学习生活习惯对新时代幼儿园教学至关重要,同时也成为新时代小学幼儿园教师教学探究的重要内容.注重对幼儿的良好行为习惯培养,有助于实现幼儿身心健康的和谐发展,同时也能够为幼儿日后的学习探究生活奠定坚实的基础.绘本阅读作为一种新型的学科教学方法,能够通过直观、有趣的故事,有效激发幼儿自身的学习探究积极性,为幼儿日后的健康成长奠定坚实的基础.在本文中,结合自身多年的教学实践经验,对绘本阅读促进幼儿良好习惯的养成策略进行探究分析.
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