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<正>教学目标1.了解罗布泊的今昔及变化原因,理解作者强烈的忧患意识。2.引导学生品味语言,培养学生的语言表达能力。3.联系现实,关注环保问题,培养学生分析问题、解决问题的能力。
《罗布泊,消逝的仙湖》教学设计
【摘 要】
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<正>教学目标1.了解罗布泊的今昔及变化原因,理解作者强烈的忧患意识。2.引导学生品味语言,培养学生的语言表达能力。3.联系现实,关注环保问题,培养学生分析问题、解决问题的
【机 构】
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嘉兴秀洲区教研室;
【出 处】
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语文教学之友
【发表日期】
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2007年04期
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