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在“卓越工程师计划”的背景下，分析“组网工程”课程传统教学模式的不足，提出以组网工程项目为切入点实施教学过程，使学生明确课程学习的目的性，激发兴趣，培养学生的实践动手能力、工程能力、创新能力和团队合作意识，培养满足社会需求的卓越网络工程师。
卓越工程师背景下的“组网工程”课程改革实践
【摘 要】
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在“卓越工程师计划”的背景下，分析“组网工程”课程传统教学模式的不足，提出以组网工程项目为切入点实施教学过程，使学生明确课程学习的目的性，激发兴趣，培养学生的实践动手能力
【机 构】
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河北科技大学信息科学与工程学院
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2011年21期
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