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高职院校教师弹性管理是指教育行政部门或学校管理者根据学校的发展实际和需要，坚持原则性和灵活性结合，依靠教师并为其主体性发挥创造适宜条件，以实现教师和学校共同发展的动态的、创造性的管理。其本质体现在以师为本、因师而治的管理哲学观，理性与非理性相结合的管理思维模式，原则性和灵活性相结合的具体管理制度，科学和人文相结合的管理方法，以及教师与学校共同发展的管理价值理念等五个方面。