对农村地区初中化学有效教学的实践探索

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初中化学是学生接触化学的初始阶段,对于学生以后是否对这一学科感兴趣、是否能以积极主动的态度继续进行深入学习起着重要的影响作用。因此,如何针对农村实际,采取切实可行的教学策略,实现农村地区初中化学的有效教学,就成为目前在农村地区任教的广大化学教师重点关注的话题。 Junior high school chemistry is the initial stage of students’ exposure to chemistry and plays an important role in whether the students are interested in the subject in the future and whether they can continue their in-depth study in a pro-active manner. Therefore, how to adopt practical teaching strategies and achieve effective teaching of chemistry in junior middle schools in rural areas has become a topic that most chemistry teachers who teach in rural areas are currently focusing on.
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