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单元整体设计这一教学设计方法越来越多的被教学工作者所采用,让教师站在更高的视野,更前瞻性的来预设教学活动,让每一个教学内容不孤立存在,而是相互渗透,有机结合.
从《多边形的面积计算》教学谈单元整体设计
【摘 要】
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单元整体设计这一教学设计方法越来越多的被教学工作者所采用,让教师站在更高的视野,更前瞻性的来预设教学活动,让每一个教学内容不孤立存在,而是相互渗透,有机结合.
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2004年期
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