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摘 要
初中数学教学中学生逆向思维能力的培养解析
【摘 要】
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摘 要基于初中数学教学中学生逆向思维能力的培养解析。首先分析出初中数学教学中培养学生逆向思维能力的意义，和初中数学教学中培养学生逆向思维能力的途径。通过对数学概念的逆向理解、数学公式的逆向应用和简化解题的逆向思维，最后分析出在初中数学教学中培养学生的逆向思维能力，有利于学生提高数学学习能力。 关键词初中数学;数学教学;逆向思维 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2019年5期
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