从学生实际出发,构建和谐师生关系

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新学期开始了,又迎来了新一届的学生,组建了新的班集体。如何让这些学生在短时间内接受班主任的教育,融入新的集体,如何让这些学生能在这个新的集体中愉快、团结的学习生活,让他们在初中的这段生活中不仅接受知识的教育,而且在心理,情感上能健康地成长,一直是令班主任思考和重视的课题。一、从学生的人格出发,带着尊重和平等到学生中去班主任与每个学生都具有平等 The new semester began, and ushered in a new term of students, set up a new class collective. How to enable these students to receive the education of teacher in a short time and to integrate into new collectives and how to enable these students to enjoy a happy and united learning life in this new collective so that they can not only receive education of knowledge in this life of junior high school , But also grow mentally and emotionally healthy. It has always been a task for teachers to think and value. First, starting from the student's personality, with respect and equality to the students to the class teacher and each student have equal
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