语文教学中的课堂互动与课外互动

来源 :江苏教育学院学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lqwhappy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
激发学生学习语文的兴趣具有十分重要的意义,教师应从理论上提高自我,在实践上中注重从课内互动和课外互动两个方面来激发学生的学习兴趣,使学生真正成为学习的主人。
其他文献
语文教学是人文素质培养与提高的重要途径,教学评价是教学目标实现的重要保证,在中学语文教学科学、合理地实施教学评价,对实现语文教学的多元化目标有着特别重要的意义。
对非英语专业一年级普通班、高级班和英语专业三年级学生定冠词用法掌握情况所做的调查表明,受试者时定冠词的掌握总体较差,不同英语水平组在定冠词少用(underuse)和多用(overuse)
目的探讨血管内皮生长因子(vascular endothelial growth factor, VEGF)的表达和微血管密度(microuessel density, MVD)在鼻咽癌中的临床意义.方法采用免疫组织化学S-P法,研
本文介绍了NOVELL局网使用中的主要管理经验和关键问题的处理方法,为网络应用提供了有效的维护技巧 。
一、关于教育公平问题教育的公平问题是近年来国人普遍关注的话题,因为社会的公平首先体现在教育的公平上,没有教育的公平,就不可能有真正的社会公平。民主社会的一个重要标志就
UNISCOPE协议是UNISYS公司生产的终端设备与主机通信的一种面向字符的通信控制规程。本文实现的仿真终端基于UNISCOPE协议。采用RS-232C及RS-422A通信接口,实现了同步张端与主机以及主终端与从终端之间的通信。同时
目的探讨颈静脉孔区哑铃型肿瘤的手术入路及治疗效果.方法回顾性分析采用枕下乙状窦后入路切除4例颈静脉孔区哑铃型肿瘤的临床资料.结果肿瘤全切除3例,大部切除1例,无手术死
新一轮高中课程改革对教师的专业发展提出了更新教育理念、完善知识结构、提高驾驭教材能力等要求,建立以校为本的教研制度、发挥教研机构以厦大学的专业引领作用是教师专业发
1996年11月,芝加哥大学决定将社会科学院所辖的教育系清除出去,此举在全球引起很大的震动。芝加哥大学是教育研究的先驱,曾拥有杜威这样伟大的教育家。遥想当年,芝加哥大学的教育