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基于“双创”能力提升的大学生培养模式的实践探索,对提升高校毕业生就业率有重大意义。文章以财经应用文写作课程为切入点,通过课程内容创新和授课环节创新,探讨财经应用文写作课程对大学生“双创”能力的培养,是大学生双创能力培养与专业教育结合的有益尝试。
基于财经应用文写作课程的大学生“双创”能力培养研究
【摘 要】
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基于“双创”能力提升的大学生培养模式的实践探索,对提升高校毕业生就业率有重大意义。文章以财经应用文写作课程为切入点,通过课程内容创新和授课环节创新,探讨财经应用文
【机 构】
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呼和浩特民族学院经济系
【出 处】
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中国市场
【发表日期】
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2018年10期
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