论文部分内容阅读
预设是课前对教学目标、教学内容、教学过程、教学方法的预先设计.生成是指在具体教学中,因学情的变化,对目标、内容、过程、方法的适当调整以及在教学中由于教师的教学机智和合理调控,产生有价值的问题,解决问题的思路、方法,学生出色的、出人意料的回答,教师精当的点拨或讲解.
生成,只青睐于有准备的课堂——《望月》教学后记
【摘 要】
：
预设是课前对教学目标、教学内容、教学过程、教学方法的预先设计.生成是指在具体教学中,因学情的变化,对目标、内容、过程、方法的适当调整以及在教学中由于教师的教学机智
【机 构】
：
江苏昆山国际学校小学部,215300
【出 处】
：
小学教学参考
【发表日期】
：
2012年7期
其他文献
【摘要】在初中生物教学中，教师要合理的设计问题，调动起学生学习的积极性。有效问题设计保证了课堂的效率，也落实了新课程改革的理念。文章基于初中生物课堂教学现状，主要分析了初中生物教学中有效问题设计的策略。 【关键词】初中生物 课堂教学 有效提问 问题设计 教学策略 【中图分类号】G633.91【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）20-0163-02 从某种程度上来讲，教
最近,笔者有幸听了著名特级教师贾志敏执教一课.且不说教学结构如何优化,语言训练如何扎实、巧妙,单说贾老师那激励学生“主动学习,追求成功”的教学语言,就着实让笔者大开眼
军品一般分服装、配件、器械、人枪玩具等几大类,国内外生产厂商在接到军品生产定单后,都会制作一批用于民间流通和收藏的民版军品,同时随着军品的退役,少部分军版军品
Mil
不久前,来自国家发改委的数字表明,当前汽车业产能约800万辆,产大于销200万辆。而一汽集团等业内人士分析,目前,全国2/3的省、区、市把汽车当成“支柱产业”,国内汽车业产能
党的十四大明确提出建立社会主义市场体制之后，农业同样面临着“经济体制由计划经济向市场经济转变，经济增长方式由粗放型向集约型转变”的两大根本性转变。在这种转变过程中，农
“学习型组织最灵魂的东西,就是系统思考。”那么系统思考到底是什么?“就是在各种矛盾中寻求一种平衡。”这就是左延安及整个江淮汽车的思维模式。不错,纵观江淮近年的发展
东西部的经济合作不能像计划经济时期那样,采取国家统调统配方式或者是一平二调方式,而应主要采取市场化的方式,即以企业为主体,通过利益驱动机制来实现
The economic coope
做好农村体育工作,提高农民体质水平,是政府为农村提供公共服务的重要任务之一。当前,应把构建多元化体育服务体系作为群众体育工作第一要务,抓住场地、组织和活动三个关键环
1996年2月,当时的国家教委、公安部、卫生部等七部委联合发出通知,决定每年三月的最后一个星期一为”全国中小学生安全教育日”。八年的工作实践证明“抓好中小学生的安全保