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本文旨在研究国内外关于STEM幼儿学前教育理念的含义,以及实施的必要性和可行性。深入分析STEM?核心要素的内涵与关系,结合《幼儿园科学教育活动指导》课程内容,分析幼儿学前STEM教育的实践路径,为广大幼儿教育工作者设计STEM活动提供参考思路。
基于STEM理念在《幼儿园科学教育活动指导》中的运用研究
【摘 要】
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本文旨在研究国内外关于STEM幼儿学前教育理念的含义,以及实施的必要性和可行性。深入分析STEM?核心要素的内涵与关系,结合《幼儿园科学教育活动指导》课程内容,分析幼儿学前STEM教育的实践路径,为广大幼儿教育工作者设计STEM活动提供参考思路。
【机 构】
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广东省民政职业技术学校
【出 处】
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山海经：教育前沿
【发表日期】
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2021年25期
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