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高校的教学管理要适应“质量工程”建设的新要求，着力强化和落实影响人才培养质量的关键环节和措施，为“质量工程”的顺利实施提供强有力的保障。高校的教学管理要引导教风、学风从规范向习惯方向发展，形成稳定的教学秩序和建立优良的学风，要以学生为主体，构建创新型人才培养体系，以教师为主体，激活教师的教学热情和投入，要高度重视教学改革，以改革促进建设，以改革促进教学质量的提高和学生的全面发展。