“亿以内数的读法”教学设计

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教学内容:九年义务教育六年制第七册第1—3页中的例1、例2和练习一的1—5题。教学目的:1.使学生认识计数单位“万”、“十万”、“百万”、“千万”和亿,知道亿是很大的数。2.知道亿以内各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系。3.掌握亿以内的数位顺... Teaching contents: Example 1, Example 2 and Exercise 1 questions 1-5 on page 1-3 of the 7th volume of the 6-year compulsory education system. Teaching purposes: 1. Make students know count units “million”, “one hundred thousand”, “one million”, “tens of millions” and million, know hundred million is a very large number. 2. Know the name of each counting unit within 100 million and the relationship between two adjacent units. 3. Mastery of the digital within the billion ...
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