幼儿园绘本阅读促进幼儿美育发展策略的研究——根植于生活品阅读

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幼儿园绘本阅读是为幼儿提供最基础认知视角的一种读物,通过在视觉上的渗透,从而达到启蒙教育的目的,从根本上完成了对学生在教育结构上的行为意识培养。而在进行绘本阅读的教育中,需要从生活的层面出发,并结合现有的生活行为习惯,进行启蒙教育。从幼儿园教学中的发展策略进行简要的讨论分析,探究在启蒙教育中,绘本阅读的实际启蒙作用。 Kindergarten picture book reading is a kind of reading book that provides the most basic cognitive perspective for children. Through the visual infiltration, so as to achieve the goal of enlightenment education, fundamentally completed the students’ awareness of behavior in education structure. In the education of picture book reading, it is necessary to start from the aspect of life and combine the existing habits of life and conduct the education of enlightenment. From the kindergarten teaching strategy in the development of a brief discussion and analysis, to explore the enlightening education, picture book reading practical enlightening role.
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