例谈“知人论世”与古代诗歌鉴赏

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"知人论世"是传统的古代诗歌鉴赏方法,从孟子到鲁迅都深入的阐述了同一观点,"知人论世"要求读者分析理解和评价诗歌时,必须将诗歌创作的时代背景、社会环境以及作家的生平遭际等与作品联系起来。高中古代诗歌鉴赏,要求教师从整体上丰富学生的文化素养和生活经验,培养学生联想、想象的能力,因此,教师要在诗歌教学中进行科学、正确的引导,让学生在日常生活中对古代诗歌进行触类旁通的鉴赏。
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