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解决抽象函数问题时,若从“抽象”与“具体”的辩证关系出发,通过研究抽象函数的背景,并根据题设中的抽象函数的特征或性质,通过类比与联想,猜测与构造,进而化陌生为熟悉,变抽象为具体,觅得解题思路.
抽象函数问题分类解析——我的教学反思
【摘 要】
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解决抽象函数问题时,若从“抽象”与“具体”的辩证关系出发,通过研究抽象函数的背景,并根据题设中的抽象函数的特征或性质,通过类比与联想,猜测与构造,进而化陌生为熟悉,变
【机 构】
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甘肃省临夏回族自治州,甘肃省永靖中学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2018年43期
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