【摘 要】
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在基础教育阶段,英语课程的总体目标是培养学生的语言综合运用能力。情境教学是发展学生语言运用能力的有效方式,学生根据情境灵活运用所学知识,进行有效交际,从而达到学英语
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在基础教育阶段,英语课程的总体目标是培养学生的语言综合运用能力。情境教学是发展学生语言运用能力的有效方式,学生根据情境灵活运用所学知识,进行有效交际,从而达到学英语的目的。同时,情境教学可以有效地提高学生的学习积极性,活跃课堂气氛,积极发挥学生学习中的主体作用,顺利地达成教学目标。
In the basic education stage, the overall goal of English courses is to develop students’ ability of language comprehensive utilization. Situational teaching is an effective way to develop students’ ability to use language. Students use their knowledge flexibly according to situations to achieve effective communication so as to achieve the purpose of learning English. At the same time, situational teaching can effectively improve students’ learning enthusiasm, active classroom atmosphere, actively play the main role in student learning, and successfully achieve the teaching goal.
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