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为了激发学生学习兴趣,提高其语文阅读能力。文章首先从教学目标单一、教学方法缺少多样性两方面阐述了小学语文阅读教学的近况,然后就如何做好小学语文个性化阅读教学提出了建议,具体包括采用多样性的教学方式,确保知识与趣味有效结合;正确运用教学方法,掌握度与量二者关系。
小学语文阅读教学策略
【摘 要】
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为了激发学生学习兴趣,提高其语文阅读能力。文章首先从教学目标单一、教学方法缺少多样性两方面阐述了小学语文阅读教学的近况,然后就如何做好小学语文个性化阅读教学提出了
【机 构】
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长春市双阳区佟家小学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2018年07期
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