【摘 要】
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福建本“外聚珍”的版本比较复杂,乾隆至光绪间有五次主要的印本。这五次印本所收之书多有不同,以往对此并未作详细梳理。本文借助北京大学图书馆所藏福建本“外聚珍”的同治
【机 构】
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北京大学图书馆古籍部,北京大学中文系,
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福建本“外聚珍”的版本比较复杂,乾隆至光绪间有五次主要的印本。这五次印本所收之书多有不同,以往对此并未作详细梳理。本文借助北京大学图书馆所藏福建本“外聚珍”的同治和光绪两部印本,大致还原出这五次主要印本各自所收书的详细目录,希望能对学界使用福建本“外聚珍”、判断福建本“外聚珍”各书版本年代有所帮助。
Fujian version “polycum ” version is more complicated, there are five major copies of Qianlong to Guangxu. There are many differences between the books printed in these five editions, which were not elaborated in the past. With the help of two copies of Tongzhi and Guangxu collected by Peking University Library in Fujian Province, the detailed catalogs of the five major printed books are basically restored. It is hoped that we can use Fujian ’s “ Poly Jane ”, to determine the Fujian “ polycum ”books of all ages help.
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“其实,与其处于人前,被人围绕,受人羡慕,倒不如独自躲于最后,即使被人遗忘,也照旧自由洒脱、逍遥快活。只是,这个道理,我懂得太晚了。”望着身后饿狼般如影随形的人们,我强撑起精神,牵出了一抹虚假的微笑,却丝毫掩盖不了心中的后悔。一切都被改写,在那一天…… 放学了,我默默地看着有说有笑的同学三五成群地从我眼前掠过,心中尽是不甘,为什么,我总被丢在最后,没人关注,不被在乎?我目光浓烈而又炽热地盯着前
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记得小学的时候,语文老师常常会在作业里布置一项“摘抄”。那时看的书并不多,往往是在书店里买一本《好词好句》,内容从名言警句、风景描写到人物心理活动无所不包,并且分类细致,只要一摊开,就有大把大把的好句子可以记录。而那时也不过二三年级,写作水平要求并不高,因此以这样大批量且语言风格类似的段落来填充对付也绰绰有余。 直到后来上了初中,我才开始学会有选择地做摘记。 然而在面对作文素材的时候,我的
嘈杂纷乱的教室为何突然安静?前桌的他为何回头背起了单词?是巧合,还是不为人知的秘密? 答:教室后门那杀气腾腾的一张脸。 这个流传甚广的段子,在我们班里几乎每天都会上演。 我们尽职尽责的“女强人型”班主任鲍旭黎——我也只敢在纸上直呼她的大名,平时顶多敢叫一句“老鲍”——总像“牢头”一样盘踞在班里,偶尔离班也不忘杀个回马枪突击检查一番。 老鲍的负责和好强是出了名的,作为一名金牌班主任,
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
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