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目的探讨职业陪护对提高老年患者跌倒风险认知状况的效果。方法选取2012-2015年我院收治老年患者65例,分为对照组33例和研究组32例,给予常规和职业陪护护理。分析患者跌倒风险认知水平提高情况。结果研究组老年患者在跌倒风险认知评分提高方面优于对照组（P〈0.05）。讨论职业陪护护理方法可提高老年患者跌倒风险知识的认知水平。