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听力教学是对外汉语教学的重要组成部分.对学生所使用的听力教材的调查,可以掌握学生对教材的满意度,方便教师更好的教学.从教材体例、教材满意度、教材内容,教学效果等方面对《发展汉语中级听力I》进行调查与分析,根据反馈,总结出提升对外汉语中级听力教学的策略.
对外汉语中级听力教学研究——以《发展汉语中级听力I》教材调查为例
【摘 要】
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听力教学是对外汉语教学的重要组成部分.对学生所使用的听力教材的调查,可以掌握学生对教材的满意度,方便教师更好的教学.从教材体例、教材满意度、教材内容,教学效果等方面
【机 构】
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沈阳师范大学,辽宁 沈阳,110034
【出 处】
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辽宁教育行政学院学报
【发表日期】
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2015年4期
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