【摘 要】
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人智力的高低是先天的，很难通过后天的努力来改变。而一个人的非智力因素则是可以人为改变的，智力因素在学习生活中只占有小部分的比例，而非智力因素才是决定一个人能否学习好的
【机 构】
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云南省德宏州民族初级中学,云南芒市,678400
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人智力的高低是先天的，很难通过后天的努力来改变。而一个人的非智力因素则是可以人为改变的，智力因素在学习生活中只占有小部分的比例，而非智力因素才是决定一个人能否学习好的重要保证，非智力因素对于学生的终身发展都会产生巨大的影响。所以本文从教学实践方面入手，结合心理学等相关学科的知识讨论如何从优化非智力因素这方面来提高初中数学的教学实效性。
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