论创造力及其培养

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近年来,各国都在大力开展创造教育,它已成为21世纪世界教育改革的主旋律。笔者将在阐述创造力的基础上来分析影响创造力培养的因素,更有针对性从微观上提出创造力培养的若干策略,以便为创新型人才的培养提供一点启示。
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