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本文以艺术品与日常物品关系的艺术史渊源作为切入点,通过梳理日常生活的审美化倾向与消费社会的关系,引出"新日常"作为一种日常生活延伸的观点,挪用与借用日常生活经验,进而结合当下广州美术学院青年教师的艺术实践及其对日常生活之社会学含义的发掘与呈现,展现关于日常生活的创作的多样性与可能性。
“新日常”作为一种日常生活的延伸
【摘 要】
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本文以艺术品与日常物品关系的艺术史渊源作为切入点,通过梳理日常生活的审美化倾向与消费社会的关系,引出"新日常"作为一种日常生活延伸的观点,挪用与借用日常生活经验,进而
【机 构】
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广州美术学院实验艺术系,
【出 处】
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美术学报
【发表日期】
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2014年03期
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