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任教之初，以“目标激励教学法”的教学改革，较早注重“减负”。且教学效果一路攀升而闻名全市；任校长之初，让一所濒临倒闭的农村薄弱高中起死回生，创造了高考上线人数增长76倍的奇迹，并产生了1名高考作文状元、1名北大学生，被誉为“中和效应”“中和现象”“中和精神”；任教育局副局长之初．不仅使区域教育质量迅速提速，在其后被选拔为“援州干部”。使受援的昭觉县教育质量从凉山州的第十六名提升到第二名：任教育局长之初，其主研的课题获得教育部“全国基础教育课程改革优秀教学研究成果”一等奖……刘绪国。这位传奇型教育局长的人生