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中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》明确提出：“坚持以人为本，教育和引导未成年人树立中国特色社会主义的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观……。”《意见》明确提出了“以人为本”这个具有现代文明显著标志的人类一切社会活动的指导原则。这一原则，不仅仅适合思想教育，其基本思想理所当然同样适用于教学改革，同样是教学改革的指导原则。“以人为本”在教学中的内涵就是实现“人的全面发展”，