【摘 要】
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摘要：在现阶段的中职数学教学活动中，教学质量较低，学生不具备独立利用数学资源的意识。在开展教学活动的过程中，部分学生表现出了较为明显的被动怠惰意识。在信息化环境下，教师要做好教学课件的开发研究工作，直接展示出有关的教学材料，这能够在一定程度上提升学生的数学水平。本文结合中职数学教学活动进行论述，探讨了在信息化环境下做好数学课件的开发工作。 关键词：中职数学 信息化 教学课件 开发 作为中职院校
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摘要：在现阶段的中职数学教学活动中，教学质量较低，学生不具备独立利用数学资源的意识。在开展教学活动的过程中，部分学生表现出了较为明显的被动怠惰意识。在信息化环境下，教师要做好教学课件的开发研究工作，直接展示出有关的教学材料，这能够在一定程度上提升学生的数学水平。本文结合中职数学教学活动进行论述，探讨了在信息化环境下做好数学课件的开发工作。
关键词：中职数学
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摘要：随着社会的发展和进步，人们越来越关注班级管理情况。本文立足于小学教学实践，分别从“亲近学生，构建良好师生关系”“家校联手，共同管理教育學生”“激发兴趣，学生进行自我管理”这三个方面入手，初步分析和探究了有效提高小学班级管理效率的策略。 关键词：小学班级 管理效率 策略 研究 课堂班级管理效率直接影响着学生的学习成绩、学习效率和课堂教学效果，所以教师要更加注重小学班级管理方式，采用学
随着新课程改革和素质教育的发展，我国各阶段的培养目标和教学计划都有所调整。面对新的教育形式，教师的课堂教学和教学思路必须与时俱进。在教学实践中，笔者发现利用自学导案可以让学生在自主探究中深刻理解所学知识，提高创新能力与思考能力。笔者以必修二《遗传与进化》为例，简要谈谈自学导案在高中生物教学中的运用。 一、自学导案概述 1.教学重点和难点的设置 明确教学重点和难点是教学环节的重要内容，具有统领
摘要：在互联网时代下，高中数学教师需要充分利用和发挥互联网的优势，优化教学设计，丰富教学内容，打造智慧课堂，提升教学质量。本文针对互联网视角下构建高中数学智慧课堂提出了几点建议，以供参考。 关键词：互联网 高中数学 智慧课堂 一、高中数学教学智慧课堂设计的意义 智慧课堂是指，在教育新形势下，教师改变传统教学模式中单纯的知识传授过程，以学生的思维发现、分析并解决问题。智慧课堂更加强调教学方式的
摘要：方山历史文化源远流长，积淀深厚，为开展有区域特色的教育活动提供了丰富的资源。学校依托方山四古文化推动实践体验活动、文化研学活动;发扬方山民俗文化开展体艺特色活动、体艺特色教学;植根方山科普文化，普及科普知识教育，探究智造小镇的神奇魅力;继承方山人文文化追寻乡贤成才足迹、吟诵方山名人诗文、立志勤学之风;融合学科教学、实践活动、德育工作，推进方山文化的融合育人功能;依托方山文化，探索课程育人功能
摘要：在小学语文教学中，教师不仅要重视语文基础知识的教学，还要着重培养学生的实践能力，开展多样化的新型综合实践活动。基于此，本文论述了如何依托校园种植课程，拓展语文教学资源。 关键词：校园种植 语文教学 实践活动 江西省萍乡市芦溪县银河镇中心小学是以省级课题《以校园种植课程为依托，提高农村小学生综合实践能力的探究》的研究单位，作为课题中的一员，笔者潜心研究了课题，认真完成了研究任务。下面，笔
摘要：本文针对高职教育核心内容的实践课堂，提出了“三个层次”培养“四类模式”教学的分类分层次教学模式，以高职高专院校电工电子技术实验教学为例，分析了传统教学模式存在的矛盾，并介绍了分类分层次实践教学的具体内容。 关键词：分类分层次 高职教育 实践课堂 电工电子技术实验 在高职教学实践中，由教育途径的多元化衍生的学习能力的差异化，使得传统的集中授课无法满足学生的个性化学习需求。这就要求高职教师应
摘要：随着现代教育环境的不断优化，职业学校已逐渐将微课教学应用到英语课堂中，以便学生有效掌握英语知识，提高英语学习的效率。本文围绕提高职业学校英语课堂中学生的主体地位入手，探究了职业学校英语教学面临的问题，并提出英语教学过程中应用微课的策略。 关键词：信息化时代 职业学校 英语教学 微课 为了适应新课程改革的新形势，职业学校积极开展了英语教学改革，要求学生提高英语应用能力。为了提高学生的课堂学
摘要：伴随着新课程改革的发展，激发学生的学习兴趣，让学生投入课堂教学，成为当前最基本的教学要求。尤其在小学语文阅读教学中，只有学生充分融入课堂教学，教师才能根据不同学生的认知和思维调整教学内容。本文首先分析了小学语文阅读教学存在的问题，并在此基础上提出了提升小学语文阅读教学实效性的建议，希望从根本上解决这些问题。 关键词：小学语文;阅读教学;实效性 小学语文教学应该将教学实效性作为基本目标，从
摘要：随着时代的不断发展和教育改革的不断推进，初中教育越来越重视培养学生的核心素养。随着大数据、信息技术等高科技的出现，教育领域利用这些技术可以为学科教学提供帮助。基于此，本文研究了在大数据下培养学生学科核心素养的方法。 关键词：大数据 学科核心素养 方法 随着科技的迅猛发展，大数据被应用到了各个行业中，影响了人们生活的方方面面，教育行业也不例外。如果学生想更好地开展学科学习，就必须重视核心素
摘要：项目教学法的运用能够有效提升学生对知识的掌握程度，让学生学到更多的专业知识。将项目教学法有效运用于中职学校服装专业中，能够加深学生对服装专业相关知识的理解，提升学生的实践能力。本文分析了中职学校服装专业项目教学法的实际运用，并指出了该教学方法运用的必要性，以及有效推动这一教学方法融入日常教学的策略。 关键词：中职学校 服装专业 项目教学法 在中职学校服装专业中运用项目教学法，可以提升服装