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提高全日制专业硕士研究生的培养质量是新时期研究生教育的重要内容。调查表明，X大学全日制专业硕士研究生培养中存在认识欠缺、社会实践和“双导师制”落实不到住、导师科研指导有限等问题。为此，各培养单位应从确保生源质量、重视思想和职业道德教育、落实“双导师制”等方面，强化全日制专业硕士研究生的培养。
提高全日制专业硕士研究生培养质量的思路
【摘 要】
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提高全日制专业硕士研究生的培养质量是新时期研究生教育的重要内容。调查表明，X大学全日制专业硕士研究生培养中存在认识欠缺、社会实践和“双导师制”落实不到住、导师科研
【机 构】
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天津财经大学
【出 处】
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黑河学刊
【发表日期】
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2013年3期
【基金项目】
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天津财经大学2012年教学研究与改革项目“地方高校基于本硕衔接教育的本科生人才培养研究”（项目编号：JG22012-06）的阶段性研究成果
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