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通过对辅导员内在含义、基本特征的分析,反思现阶段我国高校辅导员工作室普遍存在的问题,以需求、目标、制度三个角度,提出解决上述问题的具体建议,以期为高校及教育行政部门提供参考。
浅析高校辅导员工作室建设
【摘 要】
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通过对辅导员内在含义、基本特征的分析,反思现阶段我国高校辅导员工作室普遍存在的问题,以需求、目标、制度三个角度,提出解决上述问题的具体建议,以期为高校及教育行政部门
【机 构】
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河北师范大学
【出 处】
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青年与社会
【发表日期】
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2019年25期
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