【摘 要】
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为了使得教学质量进一步提高和提高教学的品味;管理阶层要注重转换管理的的方式,但最根本的转换理念;激发教师的活力和教学动力,加强教师与学生间的联系;改革落后的管理制度,
【机 构】
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吉林省通化市柳河县亨通学校,吉林 通化,135307
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为了使得教学质量进一步提高和提高教学的品味;管理阶层要注重转换管理的的方式,但最根本的转换理念;激发教师的活力和教学动力,加强教师与学生间的联系;改革落后的管理制度,推动自主发展;将加强校园建设和营造良好的校园以及课堂氛围作为建设的主要任务.在深度探索初中校园的管理方式后,要想学校的整体教学质量和办学效益都得到提高,要从管理阶层入手并不断深入.
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