翻转课堂与案例教学在职业卫生学教学中的应用研究

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为了提高学生在学习职业卫生学过程中的教学效果和学习兴趣,本文基于翻转课堂与案例教学对其进行了教学改革,对教学资源的准备、教学内容的规划、教学过程的实施和效果评价等内容进行了详细的论述.应用效果表明:这种教学方法的改革可以有效提高学生的学习兴趣,显著提高了教学效果.
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