基于能力培养的VB课程自主学习模式研究

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信息社会的人才需求发生巨大变化,高校应重点培养高素质的复合应用型人才。针对VB程序设计课程在人才培养中的作用,提出了基于能力培养的课程自主学习模式,并讨论了相应实施细节。该模式采用自主学习推进学习过程,多元化考核体系进行学习过程监督,从而培养学生的计算思维能力、自主学习能力以及创新创造能力。
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