新时代基层党建创新:困境与路向

来源 :课程教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gaoqiongfang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  【摘要】随着新时代的进步,党建工作已然成为现代社会的核心。为了坚持走社会主义道路,高校必须落实党建工作树立正确的人生观,价值观,让青年学生有良好的信仰,拥护党和人民。为了这一目标的实现,本文将研究新时代高校党建工作中的困境与路向。
  【关键词】党建创新  政治教育
  【中图分类号】D26   【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2019)50-0011-02
  一、引言
  各地高校陆续开展党建创新活动,所以新时代高校党建工作的开展需要牢牢把握四个基本点,认真贯彻落实党的基本路线与方针;与时俱进,不可固守自封要把握新时代党建工作特点;掌握党员思想,工作,学习等各方面情况,并及时解决问题;联系工作需要,创新工作内容,改善工作方法,为国家培养全方面的人才,完善高校党建工作中的不足之处,摆脱当前党建的困境,落实党组织建设工作。
  二、基层党建创新存在的困境
  (一)党建方式多样化
  在以政治领导为核心的惯性思维中,对党组织进行适当定位,注重发挥党组织在政治核心中的作用,使政治核心与领导核心正常运转,成为当前党建工作所面临的困境。其中需要重视党政不分,党企不分的错误思想,会影响计划经济时代企业制度和法人治理结构的管理。由于党组织的工作职能可能会存在一些内部问题,在协助相关机关开展工作时会产生党组织人员思想建设不全面的问题,就需要对党员进行思想教育和管理监督。在工具理性使用方面,就需要行政权力的正确实施,管理好党和人民。
  (二)高校党建工作力度大
  随着高校扩招,党建工作面临着大学生数量增加与思想政治教育的压力,师资力量的缺乏会降低学生积极入党的兴趣。大多数高校还保持着由辅导员兼管党建的工作的传统,这会影响高校党建的全面性,预备党员教育实施与正式党员思想工作的展开,所以要发展学生党员的整体素质。
  三、基层党建创新的道路
  (一)落实基层党建
  领导干部要抓基层打基础,牢牢把握“基础不牢、地动山摇”的逻辑思维,认识到基层对党的生死存亡的联系贯彻落实党建,不可出现“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的思想倾向。领导干部要了解基层党建工作,树立抓基层打基础的思想观念,让基层党建观念根深蒂固。驾驭基层党建,培养党建能力素养的养成有三个前提,第一,要深刻认识到基层党建工作的复杂多样,应对突发状况时,处置与应对方法至关重要;第二,分析基层党建的发展趋势,提前预判,发现问题时要主动出击积极应对,第三,让基层党建和基层社会治理的两者相互融合,减少基层党建中存在的缺位、失位及错位等问题。
  (二)提开党建入员的专业化水平
  高校党建开展,应该着力于以下三方面:第一,要选拔专业化技术人员充当支部委员,管理高校党建工作处理日常工作的任务,要做到力量的集中;第二,选择党建人员时要注重党建方面的专业素养,选择高水平的人才,让高校党员去推动党的建设和发展;第三,高校党建要注重党建团体的力量,顺应大学生发展,满足学生需求,加强党的思想建设管理党建事务。在大学生群体里大肆宣传高校党建,有助于工作的顺利展开,顺应社会发展趋势建立网络平台,加强党建工作展开方便管理。
  四、基层党建创新的方向
  (一)开展新式的组织活动
  高校党建在组织活动时,应该丰富高校学生生活,打造形式多样化的活动,将党的精神放在首位,在活动展开的同时学习党内文件、领略党的精神,在活动结束总结内容,适当的组织专题讲座,开展主题活动,让高校学生认识到党建力量。高校党建活动最主要的是让该活动有吸引力,让高校学生主动参与进来,融入活动,改变学习状态。活动展开之前可以询问学生意见,让大家积极发表意见,对有趣有效的想法采纳接受开创活动,定期团建,相互沟通了解提升党员间的凝聚力。
  (二)充分利用网络,发挥网络优势
  随着时代的发展网络世界发展迅速,在科技大爆炸的时代里,高校党建应该充分利用网络,发挥网络优势,让党建工作落实到每一个高校学生中去,网络建设该如何影响高校党建具体从以下几方面说起:第一,在新媒体运营兴起的时期,高校党建可以运营公众号,建立微博大号博得更多人的关注,建立相应的网站;第二,在各大媒体平台上发布内容时,高校党建选择的内容要丰富多样,吸引高校党员认真学习党的文件及重要讲话;第三,高校党建在网站上的文件明确分类,便于观察阅读,将网站管理细致化与精致化,内容不可以模棱两可,要清楚明白,让学生输入了解党。提升党在学生心中的地位。
  (三)通过建章立制求创新
  以高效的工作机制为保障,以党建制度为保证开展高校党建工作创新,采取措施例如考核制度,奖惩制度,监督制度,追究责任制度来认识到创新压力与创新动力的重要性,这些制度的施行,要使制度的实施者严于律己,积极引导高校党建工作者树立正确的政绩观念,让基层工作者集中精力去工作,保持对工作的趣,拓展创新活动,使得党建工作落实到位。制度的设计者要认识到制度不是越多越好,它的设定需要思考可行性因素,运行制度的成本,產生的成本效益等等,在安排制度实施方案时,要从实际出发降低工作成本,提高工作效率,认真的考虑制度实施的发展前景,对其预测分析,为了让党章制度推陈出新,在较长时间内持续运行,就应该联系实际,摆脱形式主义,选择最佳的方式去实施,达到最佳效果。
  (四)通过理念求创新
  推动高校党建各项工作任务的落实,首要的目的是摒弃传统观念,让新理念先行,强化每个党员“抓基层打基础”的思想观念。高校领导干部要思考如何教书育人,把高校学生教育放在第一位。高校立身之本在于立德树人。如何才能使得我国高校建设走向世界顶尖,只有培养出一流人才的高校,才能使得高校党建深入人心,培养一流人才必须牢牢抓住全面提高人才培养能力这个核心点,来带动高校党建的其他工作。基层干部要抓好本职工作,内化于心、外化于形,将抓基层党建工作顺利落实,不能忽视党建工作重要性,基层党建工作无可替代,任何领域都不能放松基层工作建立。
  (五)做好高校思想政治工作
  面对高校思想工作建树,要因事而异、与时俱进、因势而新,要遵循思想政治工作规律,高校党建工作者要与学生保持联系,对他们多关心多交流了解学生思想多鼓励,遵循教书育人规律广交朋友,在思想摇摆不定时认真的听取他们的意见。党建工作者要不断提高工作能力,利用好课堂教学这个渠道,让思想政治理论潜移默化的影响每一个学生,在课程内容教育上要加以改进提升思想政治教育方式,有针对性的课程去满足每一个学生的成长发展需求,各类课程相互协调,使得全方位,全领域的渗透思想教育。高校思想工作的建设要加快构建不同于传统观念的中国特色社会主义思想教育体系,推出高水平教材,使得党建顺利开展。
  五、结语
  总之,新时代党的建设是一项伟大而又艰难的大工程,高校基层党的建设要联系实际考虑到基层工作的综合性和复杂性,高校党建工作者要擦亮眼睛,随机应变,面对新的情况,出谋划策,解决新问题,遵循高校党建规律,在此基础上不断创新与时俱进,提高每个基层党组织人员的思想觉悟。只有这样,我们党才会有凝聚力、创造力,推动新时代高校党建的健康发展。
  参考文献:
  [1]张书林.新时代基层党建创新:困境与路向[J].理论探讨,2018(1):134-140.
  [2]李旺.新时代基层党建的创新困境与突围策略[J].人民论坛,2018(16):198-199.
  [3]周叶婷,肖菲.新时代基层党组织建设的实践掣肘与创新发展——以武汉开发区职工社区党建工作为例[J].长江论坛,2018,(03):7-12.
其他文献
【摘要】目的:探讨微信平台结合CBL教学法在医学影像学实习教学的价值。方法:对昆明医科大学2014级医学影像诊断专业的54名实习同学为研究对象,随机将54名实习同学分为两组,每组27人,A组同学实行微信平台结合CBL教学的临床带教模式,B组同学对其进行PACS系统结合CBL教学的带教模式,每周一个系统的同样5例常见典型病例向两组同学以各自的教学方法授课,每周日进行本周系统病例学习情况的小测试,时间
期刊
【摘要】基于网络教学平台的课程建设和应用是当前高校课程教学主要辅助手段之一,其建设难度低,应用较为广泛。以土木工程施工课程为例,探讨了网络课程建设的具体内容,重点讨论了教学资源、互动环节、题库测试等环节的建设与应用。该课程教学平台是进行课程教学的辅助手段,能有效提高课程的教学效果。  【关键词】网络教学平台 土木工程施工 课程建设  【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】2095-
期刊
【摘要】通过分析《流体力学》课程的知识结构特点,结合近年来《流体力学》课程的教学经验,有取舍地调整流体力学教学内容,针对不同类型的知识点采用不同的教学策略和方法,激发学生的学习热情和兴趣,提高教学效果。  【关键词】流体力学 教学内容 教学方法 改革  【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2020)11-0242-01  流体力学是力学的一个分支,是研究流体平
期刊
【摘要】Illustrator是一门操作性很强的软件课程,随着职业教育越来越重视学生专业技能的培养,Illustrator课程也越来越被重视。通过分析高职Illustrator课程教学现状,采用项目教学法把关键技能循序渐进的介绍出来,能有效提高学生综合运用软件的能力,提高学生的专业技能和综合素质。  【关键词】Illustrator 项目教学法 职业教育 高职院校  【中图分类号】G424 【文献
期刊
【中图分类号】G643 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2020)11-0250-02  近年来,随着国家医学教育体制改革的深化,临床医学硕士研究生被分为临床科学学位研究生(即“学术型”研究生)和临床专业学位研究生(即“临床型”研究生)。临床型研究生目前已实现同住院医师规范化培训“双轨合一”,增加了临床实践机会,提高了实践能力。但是,学术型研究生缺乏合适的定位,在培养过程中存在临
期刊
【摘要】在VUCA时代下,人才的评价标准已由现有能力转变为学习新能力的潜力,这种学会学习的能力,即元学习能力,比现有的能力水平更能适应时代对人才的要求。根据元学习能力的六个维度,高校可以通过将体验式教学法和目标管理学习法相结合来培养大学生的元学习能力。  【关键词】VUCA时代 大学生 元学习能力 体验式教学法 目标管理学习法  【基金项目】2018年度北京吉利学院专项课题——北京吉利学院2018
期刊
【摘要】文章分析了应用型高校的环境工程专业传统教学模式与“新工科”工程教育模式之间的差异,结合“新工科”理念及高等学校环境工程本科指导性专业规范,从环境工程专业应用型人才教学内容改革, 教学方法的改革, 创新实践基地建设, 师资建设, 教学质量评估体系等方面进行了改革与探索。通过这些举措,从而实现人才培养质量的不断提高。  【关键词】新工科 环境工程 人才培养 改革  【中图分类号】G642 【文
期刊
【摘要】“双一流”建设对人才培养质量提出新的挑战和要求。研讨式教学法是本科教学改革常用的一种方法。家畜环境卫生学是畜牧学科的基础,是动物科学和动物医学专业必修的一门专业基础课。为提高授课效果,我院在《家畜环境卫生学》教学中尝试采取研讨式教学模式,通过任课教师指导学生选题、学生独立探索选题内容、小组汇报交流、任课教师综合讲评以及总结提高五个环节,促进授课质量的提升,收到满意效果。  【关键词】家畜环
期刊
【摘要】构造地质学是理论与实践紧密结合的一门课程,而课堂教学效果的好坏是学生野外地质实践的基础。文章根据近六年来构造地质学课程的授课经验,总结了课堂教学中存在的一些普遍问题,进而提出了相应的改革措施;并总结了这两年课堂教学改革的成效。  【关键词】地方高校 教学效果 构造地质学 改革  【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2020)11-0256-01  构造
期刊
【摘要】随着网络科技的进步,计算机专业成为大学中热门的选科,许多人被它的技术所吸引,但是在现实的课堂中,教师上课枯燥乏味,缺少吸引力,使学生学习的热情被消耗。计算机组成原理是计算机专业学习的基础科目之一,掌握好专业基础知识是学好这门专业所必须具备的技能。本文针对计算机组成原理课程教学中出现的问题进行分析,提出改革与实践的方法,以供大家交流。  【关键词】计算机组成原理 课程教学 改革与实践  【基
期刊