浅谈如何提高数学课的课堂效益

来源 :学苑教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xushieng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
科学合理地用好课上45分钟,是提高教学质量的关键。教师要使自己立于不败之地,就要努力探索,不断追求,努力提高课堂效益。 Scientific and reasonable use of class 45 minutes, is to improve the quality of teaching the key. If teachers want to make themselves invincible, they must make efforts to explore and pursue constantly in order to improve classroom efficiency.
其他文献
国际私法是调整涉外民商事关系的一个独立的法律学科,与其它法学学科相比有其特殊性,学生大都认为该法生涩难懂.为提高教学效果,培养学生独立思维和创新的能力,我们借助多媒
预习在整个英语学习过程中起着十分重要的作用,如果能够把预习当作学习的一个要素来抓,对于提高学生的学习效率和学习成绩,那是大有裨益的。学生要在老师的引导下,有计划、有
美国的加利福尼亚洲是主要农业洲之一,由丁:长期大量在植物上使用有机磷农药导致农业工人在作物的收获、定植、修剪、整枝过程中,接触了大量残留在作物叶片上的农药后,引起血液胆
<正> 中国是印刷术的起源地,从文献记载来看,在隋唐之际印刷术已处于实髟阶段,至唐初获得发展。早期印刷品多是单页佛像或佛经经咒,看来拥有广大虔诚信徒的佛教在促成印刷术
本刊讯 浙江省医药商业协会近日在仙谷县召开了2001年度浙江主要中药材产销协会组成员网络单位年会。
千变万化的物理习题都是根据一定的物理模型,结合某些物理关系,给出一定的条件,提出要求的物理量。而解题的过程就是将题目中隐含的物理模型还原,求结果的过程。
<正> 良好的设备和材料保管有助于减少颜色变化,并应成为每一项质量改进尝试的组成部分,但真正避免颜色和质量变化的发生几乎是不可能的。 从传统上讲,加工者很少控制住造成
期刊
“数学课程标准”在“课程实施建议”中指出:“数学教学活动中,要创设与学生生活环境、知识背景密切相关的,又是学生感兴趣的学习环境”,从而提出了“问题情境——建立模型——解