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为了帮助学生提高实践认知能力,培养创业型人才,提升高职人才教育水平,笔者从丰富校园创业文化、激发学生创业意识、拓展学生创业经历、激发学生创业潜能四个方面阐述了高职创业社团的建设意义,并针对创业社团存在的问题,提出精炼创业内容、优化创业社团组织机构、辩证分析创业实践效果等改进建议。
高职创业社团的实践反思
【摘 要】
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为了帮助学生提高实践认知能力,培养创业型人才,提升高职人才教育水平,笔者从丰富校园创业文化、激发学生创业意识、拓展学生创业经历、激发学生创业潜能四个方面阐述了高职
【机 构】
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扬州工业职业技术学院
【出 处】
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科技创新与生产力
【发表日期】
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2019年2期
【基金项目】
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扬州工业职业技术学院2018年校级教育教学改革课题(2018XJJG05)
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