农村留守儿童学习习惯培养的途径和方法

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留守儿童群体数量正在逐渐扩大,引导农村留守儿童树立正确的学习观念是促进教育区域均衡发展的重要手段.留守儿童因缺失家庭关爱,出现很多心理问题,比如敏感脆弱、内向封闭等,这些心理问题的产生阻碍学生的健康全面发展,在学习中容易出现注意力不集中、学习不主动、违反课堂纪律、逃学厌学等一系列问题.
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