【摘 要】
：
在病理学研究中对病变组织和正常组织进行基因表达差异的分析。可能获得与疾病发生发展相关联的致病基因。目前有一大批基因表达差异的分析技术，如表达序列标签（EST）、基因表达
论文部分内容阅读
在病理学研究中对病变组织和正常组织进行基因表达差异的分析。可能获得与疾病发生发展相关联的致病基因。目前有一大批基因表达差异的分析技术，如表达序列标签（EST）、基因表达系列分析（SACE）、差异展示（DD—RTPCR）、代表性差异分析（RDA）、抑制性消减杂交（suppressive subtractive hybridization,SSH）以及基因芯片基础上的技术（cHp—based approach）等，但这些技术需要2—20μg不等的mRNA起始材料。随着显微切割技术的应用，精确获得感兴趣组织或细
其他文献
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
以我国某条高铁线路上运行的CRH-3型动车组为例,采用计算机辅助模拟的方法,定量分析单位旅客运输列车牵引能耗（单耗）与列车最高目标速度、停站间距、座位公里利用率之间的关系.
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
目的探讨微信平台教学在骨外科护理带教中的应用效果。方法选取2017年6月~2018年5月在我院骨科实习的护理学生48人,随机分成观察组和对照组,每组24人。对照组采用传统带教模
小学数学学科对学生学习以及教师教学提出了新的要求,学生学习知识、应用知识,具备小学数学核心素养,教师要基于新课程标准,重新规划教学方法和教学目标,转变传统的教学理念,
首先对海外矿业投资的金融风险因素进行了识别,并结合Delphi法建立了相应的评价指标体系,然后应用BP神经网络模型对海外矿业投资的主要投资目的国进行预警分析。结果表明,在
随着时代的不断进步，科技的不断发达，人们的需求越来越多样化，过去常吃常用的老字号产品对现在的人而言，有些已经跟不上社会的进步，老字号发展的节奏正逐渐走向淘汰和灭绝，什么样的
中国古代学术原创思想集于先秦,后世学术大多是对这种原创思想的传注解义,先秦原创与后世传注解义构成中国古典学术的源流。古文献在其早期阶段原创文献与传注解义分体两读,
结合河南省许昌某工程制作清水木纹混凝土的施工实践,分析清水木纹混凝土的施工工艺特点,重点介绍了木纹模板的加工、混凝土浇筑和木纹混凝土墙的成品保护。从实施效果来看,